Akademik Dersler - İçerik

Temel iletişim becerisinin tanımını yapabilecek ve temel iletişim becerilerini sıralayabilecektir.
İletişim kavramını ve temel iletişim sürecini açıklayabilecektir.
Dinleme, konuşma, soru sorma, geri bildirim verme ve empati kurma gibi temel iletişim becerilerini sıralayabilecektir.
Temel iletişim becerilerinin bireysel, sosyal ve mesleki yaşamındaki önemini açıklayabilecektir.
Bireylerarası iletişimin temel unsularını açıklayabilecektir.
Bireylerarası iletişim sürecinde kaynak, mesaj, kanal, alıcı ve geri bildirim unsurlarını açıklayabilecektir.
Sözlü ve sözsüz iletişim unsurlarının bireylerarası iletişimdeki rolünü ayırt edebilecektir.
Etkili dinleme, empati, açık ifade ve uygun geri bildirimin bireylerarası iletişimdeki önemini açıklayabilecektir.
Konuşma kurallarını açıklayabilecektir.
Etkili konuşmada açıklık, doğruluk, akıcılık, tutarlılık ve uygunluk ilkelerini açıklayabilecektir.
Konuşma sırasında ses tonu, vurgu, diksiyon, beden dili ve göz temasının önemini ifade edebilecektir.
Konuşmanın amacı, ortamı ve hedef kitlesine uygun dil kullanımını açıklayabilecektir.
İyi bir konuşma yapmak için nasıl başlık seçildiğini, izleyicilerin nasıl analiz edildiğini açıklayabilecektir.
Konuşmanın amacı, kapsamı ve hedef kitlesine uygun başlık seçme ölçütlerini açıklayabilecektir.
İzleyicilerin yaş, eğitim düzeyi, ilgi alanı, beklenti ve bilgi düzeyi gibi özelliklerini analiz edebilecektir.
Konuşma içeriğini izleyici özelliklerine, konuşmanın amacına ve konuşma ortamına uygun şekilde düzenleyebilecektir.
İkna edici iletişim konusundaki temel yaklaşımlar sıralayabilecektir.
İkna edici iletişimde kaynak güvenilirliği, mesaj yapısı, kanal seçimi ve hedef kitle özelliklerini açıklayabilecektir.
İkna sürecinde mantıksal, duygusal ve etik temelli yaklaşımları ayırt edebilecektir.
İkna edici iletişimde tutum, algı, niyet ve davranış değişikliği süreçlerini açıklayabilecektir.
Zaman ve stres yönetimi konularındaki temel yaklaşımları sıralayabilecektir.
Zaman yönetiminde planlama, öncelik belirleme, hedef oluşturma ve görev takibi yaklaşımlarını açıklayabilecektir.
Stresin bireysel, sosyal, akademik ve mesleki yaşam üzerindeki etkilerini açıklayabilecektir.
Stresle başa çıkmada problem odaklı, duygu odaklı, zaman yönetimi temelli ve sosyal destek temelli yaklaşımları ayırt edebilecektir.