|
1. hafta |
Dersin tanımının yapılması, içeriğinin ve niteliğinin anlatılması:
1-Koruma terminolojisine giriş;
2-Koruma disiplininde "bağlam"ın yeri ve önemi. |
|
2. hafta |
Koruma kavramı ve koruma sürecinin tanımlanması: 1-Korunması gerekli fiziksel ve kültürel değerlerin örneklerle tartışılmaya başlanması;
2-Dokunulabilir ve dokunulamaz kültür varlıklarının kavranması.
3-Koruma-Kullanma dengesi
Koruma disiplini kapsamında, dönem çalışma konularının öğrenciler tarafından belirlenerek 5dk.lık bir sunum olarak konunun amacının, içeriğinin ve yönteminin hazırlanması |
|
3. hafta |
Koruma süreci kapsamında, kuramsal çerçevenin tanımlanması:
1-Koruma sürecindeki riskler;
2- Koruma Projesinin hazırlanması
3- Koruma Projesinin aşamaları
a-Mimari belgeleme aşaması ve koruma önceliklerinin belirlenmesi;
b-Restitüsyon önerileri;
c-Projelendirme
Koruma disiplini kapsamında, dönem çalışma konularının öğrenciler tarafından belirlenerek 5dk.lık bir sunum olarak konunun amacının, içeriğinin ve yönteminin sunulması ve sınıf ortamında tartışılması |
|
4. hafta |
Koruma süreci kapsamında, kuramsal çerçevenin tanımlanması:
1-Koruma sürecindeki riskler;
2-Koruma kararları ve projelendirme
a-Kullanım ve onarım çözümlerinin Koruma Projesi içinde ele alınması |
|
5. hafta |
Koruma gerekçeleri ve Türkiye’deki yasal çerçevenin örnekler üzerinden tanımlanması:
1-Ulusal dökümanlar;
2-Uluslararası dökümanlar |
|
6. hafta |
Koruma disiplinin kuramsal ve yasal çerçevesinin ulusal ve uluslar arası örnekler bağlamında tartışılması; |
|
7. hafta |
Koruma disiplinin kuramsal ve yasal çerçevesinin ulusal ve uluslar arası örnekler bağlamında tartışılması; |
|
8. hafta |
Dönem çalışmaları kapsamında hazırlanan 10 dak.lık görsel sunumların sınıf ortamında tartışılması
Sunumların metinlerinin hazırlanması |
|
9. hafta |
Dönem çalışmaları kapsamında hazırlanan 10 dak.lık görsel sunumların sınıf ortamında tartışılması
Sunumların metinlerinin hazırlanması |
|
10. hafta |
Dönem çalışmaları kapsamında hazırlanan 10 dak.lık görsel sunumların sınıf ortamında tartışılması
Sunumların metinlerinin hazırlanması |
|
11. hafta |
Dönem çalışmaları kapsamında hazırlanan 10 dak.lık görsel sunumların sınıf ortamında tartışılması
Sunumların metinlerinin hazırlanması |
|
12. hafta |
Koruma sürecinde projelendirme aşamasının kapsamının, ulusal ve uluslar arası uygulanmış/uygulanmamış güncel proje örnekleri bağlamında tanımlanması, |
|
13. hafta |
Koruma uygulaması kapsamında, onarım geçirmiş, tamamlanmış ya da ek yapılmış kültür varlıkları üzerinden, koruma disiplini bağlamında kuramsal, yasal çerçeveyle uygulama pratiklerinin karşılaştırılması |
|
14. hafta |
değerlendirme |
Eskişehir Teknik Üniversitesi 
Türkçe 
İngilizce