Akademik Dersler - Tanıtım

Ders Bilgileri


Ders Kodu - Ders Adı	MİM4504 - Peyzaj Tasarımı
Ders Türü	Mesleki Seçmeli Dersler
Ders Dili	Türkçe
Teori + Uygulama	2+1
AKTS	4.0
Öğretim Elemanları	PROFESÖR DOKTOR ALPER ÇABUK
Dersin Veriliş Biçimi	Yüz yüze
Dersin Önkoşulları	yok
Önerilen Dersler	yok
Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar	1. McHarg, I. L. (1969). Design with Nature. Wiley.Peyzaj planlamada ekolojik yaklaşımın öncüsü kabul edilir; hem lisans hem lisansüstü düzeyde derslerde sıklıkla okutulur .2. Leopold, A. (1966). A Sand County Almanac. Oxford University Press.Çevre etiği ve peyzajın insan‐doğa ilişkisi üzerine klasik eser; ASLA tarafından önerilir .3. Simonds, J. O. (1978). Landscape Architecture: A Manual of Environmental Planning and Design (2. baskı). McGraw‑Hill.Alanında temel başvuru kitaplarından biridir; ASLA listelerinde yer alır thefield.asla.org.4. Jacobs, J. (1961). The Death and Life of Great American Cities. Random House.Kentsel peyzaj ve planlama konularında devrim yaratan yapı; alan mimarlığında sık okutulur .5. Dirr, M. A. (2011). Manual of Woody Landscape Plants. Stipes Publishing.Ağaç ve çalı türleri hakkında geniş bilgi sunar; ASLA önerileri arasında yer alır .6. Hopper, L. (ed.). (2006). Landscape Architectural Graphic Standards. John Wiley & Sons.Grafiksel sunum ve teknik çizimde standart kitap; 21. yüzyılda hala ders kitabı olarak kullanılır .7. Harris, C., & Dines, N. (eds.). (2007). Time‑Saver Standards for Landscape Architecture. McGraw‑Hill.Projelerde kapsamlı referans sunar; ASLA tarafından önerilen listede yer alır .8. Hopper, L. J. (Ed.). (2006). Landscape Architectural Graphic Standards. Wiley.Grafik sunum, şema, detaylandırmada başvuru standardıdır; öğrenciler ve profesyoneller için elzemdir .9. Harris, C. W., & Dines, N. T. (Eds.). (1988). Time-Saver Standards for Landscape Architecture: Design and Construction Data (1st ed.). McGraw‑Hill.Peyzaj konusunda yapı elemanı ölçekli standart örnekler sunar; mükemmel bir referans kaynağıdır .10. Reid, G. (2004). Landscape Graphics: Plan, Section, and Perspective Drawing of Landscape Spaces. Wiley.Peyzaj grafiklerinin öğretimi için popüler bir rehberdir, pek çok üniversite müfredatında yer alır .11. Eckbo, G. (1950). Landscape for Living. Duell, Sloan & Pearce. (republished 2002).Modern peyzaj yaklaşımını şekillendiren klasik bir eser; sosyal boyutlar ve yaşam mekânları üzerine odaklanır .12. Hubbard, H. V., & Kimball, T. (1917). An Introduction to the Study of Landscape Design. Houghton Mifflin.Erken dönem peyzaj eğitimi için temel eserlerden biridir; Harvard’da uzun yıllar ders kitabı olarak kullanılmıştır .13. Forman, R. T. T. (1995). Land Mosaics: The Ecology of Landscapes and Regions. Cambridge University Press.Peyzaj ekolojisi konusunda temel bir metindir; sürdürülebilir tasarım ve ekolojik planlama için evrensel referanstır .14. Forman, R. T. T., & Godron, M. (1986). Landscape Ecology. Wiley.Arazi-bölgeleme dâhil ekolojik ilkeleri peyzaj tasarımına entegre eden çığır açıcı bir eserdir
Okuma Listesi	1. Ingram, D. L. (1991). Basic Principles of Landscape Design (Circular 536, Univ. of Florida).PDF formatında sunulan bu rehber, tasarımda renk, çizgi, form, doku ve denge gibi temel sanat öğelerini ele alır .2. Vendrame, N. (t.y.). Landscape Design Based on Research: A Methodological Guide.İsveç Tarım Üniversitesi tarafından yayımlanmış, araştırmaya dayalı tasarım yaklaşımını anlatan bir rehber .3. Residential Landscape Design (KSRE, Kansas State University).Kırsal peyzaj tasarımında sık kullanılan bitki türleri (özellikle ardıçlar) hakkında pratik ve görsel bilgiler içerir .4. LANDSCAPE DESIGN GUIDELINES (Univ. of Florida).Kampüs peyzajı ve açık alan düzenlemelerinde dikkate alınması gereken genel tasarım ilkelerini sunar .5. Jansson, M., Vicenzotti, V. & Diedrich, L. B. (2019). Landscape design based on research (SLU raporu).Araştırmaya dayalı peyzaj çalışmalarının yöntem ve uygulamalarını sistematik olarak ele alır .6. Roehr, D. (2023). “Open Access Climate Resilience Tools for Landscape Architects”.İklim değişikliğiyle mücadelede açık kaynak dijital araçları tanıtır; yağmur suyu yönetimi ve heyelan analizleri gibi konulara odaklanır .7. AIA / ArXiv (Xing ve ark., 2025). “AI‑Generated Content in Landscape Architecture: A Survey”.Yapay zekânın peyzaj tasarım sürecine etkilerini sistematik olarak inceleyen güncel bir çalışmadır .8. ArXiv (Zhang ve ark., 2023). “Robots in the Garden: AI and Adaptive Landscapes”.Sensör ve robot teknolojilerinin mimarlık ile uyumlu olarak park ve bahçelerdeki uygulama örneklerini sunar .9. ArXiv (Rana & Batty, 2004). “Visualising the Structure of Architectural Open Spaces”.Açık alanların geometrik analizine dayalı görselleştirme modellerini içerir, mekânsal düzenlemelerde kullanılabilir .10. Getty Publications Virtual Library.Peyzaj ve mimarlık konulu 300+ açık erişimli kitabı PDF olarak indirebilirsiniz .11. Archnet (MIT/Aga Khan Trust).İslami mimarlık ve kent kültürü üzerine zengin bir açık erişimli dijital arşiv sunar; küresel bakış açısı için değerlidir
Değerlendirme	1 ara sınav, 1 ödev, 1 final sınavı
Staj & Uygulama	yok
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Ders İçeriği

Haftalar	Konular
1. hafta	Peyzaj Tasarımına Giriş: Tanım, Kapsam, Disiplinlerarası Yapı Peyzaj mimarlığının tanımı, kapsamı, doğa-insan ilişkisindeki rolü Ingram (1991)
2. hafta	Peyzaj Tasarımının Temel Öğeleri ve İlkeleri Renk, çizgi, biçim, doku, ritim, denge, ölçek, orantı gibi tasarım öğeleri Ingram (1991), UF Design Guidelines
3. hafta	Peyzaj Tipolojileri: Kırsal, Kentsel ve Doğal Alanlar Farklı peyzaj türlerinin sınıflandırılması ve özellikleri KSU – Residential Landscape Design
4. hafta	Alan Kullanımı ve Fonksiyonel Zonlama Yaşam alanlarının işlevsel olarak planlanması: rekreasyon, sirkülasyon, görsel kontrol UF Campus Landscape Guidelines
5. hafta	Bitki Materyali ve Tasarımdaki Yeri Bitkisel tasarımın temel ilkeleri, estetik ve işlevsel kullanımı KSU, Vendrame (SLU)
6. hafta	Peyzaj Tasarımında Ekolojik İlkeler Peyzaj ekolojisinin tanımı, ilkeleri, habitat ve koridor kavramları Forman (2002) – Landscape Ecology Principles
7. hafta	Peyzaj ve Su: Yağmur Bahçeleri, Doğal Drenaj, Su Verimliliği Su yönetimi ve doğa tabanlı çözümler Roehr (2023) – Open Source Resilience Tools
8. hafta	Kullanıcı Merkezli Peyzajlar ve Erişilebilirlik Engelli dostu, çocuklara uygun, yaşlılara erişilebilir peyzajlar Vendrame (SLU), UF Guidelines
9. hafta	Peyzaj Mimarlığı için Grafik İfade Teknikleri: Plan, Kesit, Perspektif Teknik çizim, ifade dili, sunum teknikleri Reid (2004) – Landscape Graphics (alternatif: Hopper’dan örnek PDF'ler)
10. hafta	Mekânsal Yapılar: Görselleştirme ve Açık Alan Geometrisi Görsel bütünlük, mekân hiyerarşisi, yönlendirme, boşluk-doluluk ilişkisi Rana & Batty (2004) – Visualising Architectural Open Spaces
11. hafta	Kültürel Peyzajlar ve Tarihi Doku Geleneksel bahçeler, dini/etnik peyzajlar, tarihî dokunun korunması Archnet, Getty Publications
12. hafta	Sürdürülebilir ve Dirençli Tasarım Yeşil altyapı, karbon ayak izi, doğal malzemeler, iklim dostu tasarım Roehr (2023), Forman (2002)
13. hafta	Peyzaj Tasarımında Yeni Teknolojiler ve Yapay Zekâ Yapay zekâ, robotik sistemler, sensörler, veri ile çalışan peyzajlar Zhang et al. (2023), Xing et al. (2025) – ArXiv Makaleleri
14. hafta	Öğrenci Proje Sunumları ve Değerlendirme Öğrenciler kendi peyzaj tasarımlarını sunar ve sınıf içinde karşılıklı değerlendirme yapılır Okuma önerisi yok – proje sunumu odaklı

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Öğretim Yöntemleri
Anlatım
Tartışma
Soru-Yanıt
Gözlem
Takım/Grup Çalışması
Örnek Olay İncelemesi
Sorun/Problem Çözme
Beyin Fırtınası
Proje Tasarımı/Yönetimi
Öğretim Yeterlilikleri
Üretken
Özdeğerlerine saygılı
Akılcı
Sorgulayan
Yaratıcı
Toplumsal duyarlılık
Çevre Duyarlılığı
Farklı durumlara ve sosyal rollere uyum
Takım halinde çalışabilme
Farklılıklara saygı gösterme
Eleştirel düşünebilme
Soyut analiz ve sentez yapma
Problem çözme
Karar verme becerisi
Disiplinlerarası projelerde çalışma
Proje Tasarlama ve Yönetme

Ölçme ve Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
1.Ara Sınav	1	40
Dönem Sonu Sınavı	1	60
Toplam (%)		100