| Ders Kodu - Ders Adı |
İÇT3501 - İçmimaride Biyomimikri |
| Ders Türü |
Mesleki Seçmeli Dersler |
| Ders Dili |
Türkçe |
| Teori + Uygulama |
2+0 |
| AKTS |
4.0 |
| Öğretim Elemanları |
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ GÜL AĞAOĞLU ÇOBANLAR, PELİN KARAKOÇ |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir. |
| Dersin Önkoşulları |
Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır. |
| Önerilen Dersler |
Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır. |
| Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar |
- Çelikel, S., & Uçar, M. (2020). Comparative Analysis of Design Thinking and Biomimicry Approaches in Sustainable Design. Journal of Design Research, 5(2), 45–58.- Pawlyn, M. (2019). Biomimicry in Architecture (2nd ed.). London: RIBA Publishing.- Masterclass. (2021). Biomimicry in Architecture: 6 Examples of Nature-Inspired Design. Retrieved from https://www.masterclass.com/articles/biomimicry-in-architecture- Benyus, J. M. (2002). Biomimicry: Innovation Inspired by Nature. New York: Perennial. |
| Okuma Listesi |
- Çelikel, S., & Uçar, M. (2020). Comparative Analysis of Design Thinking and Biomimicry Approaches in Sustainable Design. Journal of Design Research, 5(2), 45–58.- Pawlyn, M. (2019). Biomimicry in Architecture (2nd ed.). London: RIBA Publishing.- Masterclass. (2021). Biomimicry in Architecture: 6 Examples of Nature-Inspired Design. Retrieved from https://www.masterclass.com/articles/biomimicry-in-architecture- Benyus, J. M. (2002). Biomimicry: Innovation Inspired by Nature. New York: Perennial. |
| Değerlendirme |
1 Ara sınav, 1 Final sınavı. Sınavlar dönem içerisinde öğrenciye verilicek bir problemin ders içeriğinde anlatılan konuları kullanarak sorun cözme ve sunma becersini teslim edilen sunum ödevleri ile değerlendiricektir. |
| Staj & Uygulama |
Bu ders için uygun değildir. |
| Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
Sağlık ve Kaliteli Yaşam , Nitelikli Eğitim , İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme |