| Ders Kodu - Ders Adı |
İÇT105 - Tasarımda Eskiz |
| Ders Türü |
Zorunlu Dersler |
| Ders Dili |
Türkçe |
| Teori + Uygulama |
1+2 |
| AKTS |
4.0 |
| Öğretim Elemanları |
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ ÖZLEM KURT ÇAVUŞ |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Bu ders sadece yüzyüze eğitim şeklinde yürütülmektedir. |
| Dersin Önkoşulları |
Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır. |
| Önerilen Dersler |
Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır. |
| Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar |
Eskizler, Çizerek Düşünme Düşünerek Çizme, Yazar: Necati İnceoğlu, YEM YayınHerkes Çizim Yapabilir, Yazar: Barrington Barber, Profil KitapÇizim Hakkında Öğrenmek İstediğiniz Her Şey, Yazar: Barrington Barber, Profil Kitap |
| Okuma Listesi |
Richard Buchanan, (1992). Wicked Problems in Design Thinking, Design Issues , Spring, 1992, Vol. 8, No. 2, pp. 5-21 Published by: The MIT Press.Eskizler, Çizerek Düşünme Düşünerek Çizme, Yazar: Necati İnceoğlu, YEM YayınHerkes Çizim Yapabilir, Yazar: Barrington Barber, Profil KitapÇizim Hakkında Öğrenmek İstediğiniz Her Şey, Yazar: Barrington Barber, Profil Kitap |
| Değerlendirme |
Ara sınav, Dönem sonu sınavı |
| Staj & Uygulama |
Bu ders için uygun değildir. |
| Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
Nitelikli Eğitim , Erişilebilir ve Temiz Enerji , İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme , Eşitsizliklerin Azaltılması , Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar |