| Ders Kodu - Ders Adı |
İÇT403 - İç Mimari Proje V |
| Ders Türü |
Zorunlu Dersler |
| Ders Dili |
Türkçe |
| Teori + Uygulama |
4+4 |
| AKTS |
10.0 |
| Öğretim Elemanları |
PROFESÖR BUĞRU HAN BURAK KAPTAN, DENİZ SİPAHİOĞLU, ŞABAN ŞAFAK, GÜLNUR ÇAKI, PINAR TÜRKKAN, EZGİ YILDIRIM |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir. |
| Dersin Önkoşulları |
Bu dersin ön koşulu ya da eşkoşulu bulunmamaktadır. |
| Önerilen Dersler |
Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır. |
| Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar |
Piotrowski, M. C. (2002). Professional Practice For Interior Designers. USA: John Wiley & Sons Inc.Karlen, Mark. (2009). Space Planning Basics. John Wiley & Sons. New Jersey, ABD.Wong, W. (1993). Principle of Form and Design, John Wiley & Sons YayınlarıHasegawa, Noriyoshi. (2010). Sketching Interiors: Colour, Page One YayınlarıPanero, J., & Zelnik, M. (1979). Human Dimension & Interior Space: A source book of design reference standards. Whitney Library of Design.Klien, C. ve S. Lieb (2012). Futuristic: Visions of Future Living, Daab Media, Cologne, Germany.Zelanski, P., & Fisher, M. P. (1987). Shaping Space. New York: Holt, Rinehartand Winston Inc.ECIA: https://www.ecia.netASID: https://www.asid.org/IFI: https://ifiworld.org/Interiors Declaration: https://lnkd.in/dbPAgnJdDesign Books: https://www.designersandbooks.com/blog/15-books-about-design-and-the-futureİçmimarlık, Tasarım Dergileri ve Kitapları, yasa ve yönetmelikler |
| Okuma Listesi |
Aytaç, Ç. (1981). Sanat ve Uygarlık (2. b.). Ankara.Berger, J. (1995) Görme Biçimleri, çev.: Yurdanur Salman, Metis Yayınları, 6. basım, Istanbul. Erinç, S. M. (2004). Kültür Sanat Sanat Kültür (2. b.). Ankara: Ütopya Yayınları. Erkman, F. (1987). Göstergebilime Giriş. İstanbul: Alan Yayıncılık.Güvenç, B. (1979). İnsan ve Kültür (3 b.). Ankara: Remzi Kitabevi. Tanilli, S. (2010). Yaratıcı Aklın Sentezi (Felsefeye Giriş) (13. b.). İstanbul: Cumhuriyet Kitapları.Timuçin, A. (1993). Estetik. İstanbul: BDS Yayınları. |
| Değerlendirme |
Proje çalışmalarının sunumu ve jüri değerlendirmesi . |
| Staj & Uygulama |
Bu ders için uygun değildir. |
| Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
Nitelikli Eğitim , İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme , Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı , Eşitsizliklerin Azaltılması |