Eskişehir Teknik Üniversitesi Eskişehir Teknik Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • English
Program Hakkında Eğitim Amaçları Program Yeterlilikleri (Çıktıları) Dersler - AKTS Kredileri Alan Yeterlilikleri Ders - Prog. Yeterlilik İlişkileri Alan & Prog. Yeterlilik İlişkileri Ders - Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları İlişkisi
  • Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  • İç Mimarlık Anasanat Dalı
  • İç Mimarlık (Tezli) (YL)
  • Dersler - AKTS Kredileri
  • Kullanıcı Odaklı Mekan Tasarımı
  • Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • Program Çıktılarına Katkısı
  • ÖÇ-PÇ İlişkisi
  • AKTS İş Yükü

Ders Bilgileri

Ders Kodu - Ders Adı İÇT524 - Kullanıcı Odaklı Mekan Tasarımı
Ders Türü Seçmeli Dersler
Ders Dili Türkçe
Teori + Uygulama 3+0
AKTS 7.5
Öğretim Elemanları DOÇENT ÖZGE KANDEMİR
Dersin Veriliş Biçimi yüz yüze
Dersin Önkoşulları dersin ön koşulu bulunmamaktadır
Önerilen Dersler Önerilen ders bulunmamaktadır
Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar Gothelf, J., & Seiden, J. (2021). Lean UX: Designing great products with agile teams (3rd ed.). O'Reilly Media.Krug, S. (2014). Don't make me think, revisited: A common sense approach to Web usability (3rd ed.). New Riders.Lidwell, W., Holden, K., & Butler, J. (2010). Universal principles of design, revised and updated: 125 ways to enhance usability, influence perception, increase appeal, make better design decisions, and teach through design. Rockport Publishers.Nielsen, J. (1993). Usability engineering. Academic Press.Norman, D. A. (2013). The design of everyday things (Revised and expanded ed.). Basic Books.Preece, J., Sharp, H., & Rogers, Y. (2019). Interaction design: Beyond human-computer interaction (5th ed.). John Wiley & Sons.Shneiderman, B., Plaisant, C., Cohen, M. S., Jacobs, S., Elmqvist, N., & Diakopoulos, N. (2016). Designing the user interface: Strategies for effective human-computer interaction (6th ed.). Pearson.
Okuma Listesi Gothelf, J., & Seiden, J. (2021). Lean UX: Designing great products with agile teams (3rd ed.). O'Reilly Media.Krug, S. (2014). Don't make me think, revisited: A common sense approach to Web usability (3rd ed.). New Riders.Lidwell, W., Holden, K., & Butler, J. (2010). Universal principles of design, revised and updated: 125 ways to enhance usability, influence perception, increase appeal, make better design decisions, and teach through design. Rockport Publishers.Nielsen, J. (1993). Usability engineering. Academic Press.Norman, D. A. (2013). The design of everyday things (Revised and expanded ed.). Basic Books.Preece, J., Sharp, H., & Rogers, Y. (2019). Interaction design: Beyond human-computer interaction (5th ed.). John Wiley & Sons.Shneiderman, B., Plaisant, C., Cohen, M. S., Jacobs, S., Elmqvist, N., & Diakopoulos, N. (2016). Designing the user interface: Strategies for effective human-computer interaction (6th ed.). Pearson.
Değerlendirme ara sınav ve final
Staj & Uygulama
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Erişilebilir ve Temiz Enerji , İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme , Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar

Ders İçeriği

Haftalar Konular
1. hafta kullanıcı kavramının kapsamı
2. hafta Kullanıcı-Kullanılabilirlik arasındaki ilişki
3. hafta Tasarım Odaklı Düşünme
4. hafta TR: Kullanıcı Araştırması Yöntemleri (Nitel Araştırmalar)
5. hafta TR: Kullanıcı Araştırması Yöntemleri (Nitel Araştırmalar)
6. hafta TR: Kullanıcı Araştırması Yöntemleri (Nicel Araştırmalar)
7. hafta Kullanıcı Araştırması Yöntemleri (Nicel Araştırmalar)
8. hafta Kullanıcı Deneyimi ve deneyim tasarımı
9. hafta Kullanıcı Deneyimi ve deneyim tasarımı
10. hafta Kullanıcı-kullanılabilirlik-erişilebilirlik-deneyim kavramlarına bütüncül bakış
11. hafta Kullanıcı odaklı tasarım ilkeleri
12. hafta Kullanıcı odaklı tasarım ilkeleri
13. hafta Vaka analizi
14. hafta Vaka analizi

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

  • Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Yanıt
  • Takım/Grup Çalışması
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Rapor Hazırlama ve/veya Sunma

Ölçme ve Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 40
Dönem Sonu Sınavı 1 60
Toplam (%) 100
  • Kurumsal
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık
  • Akademik Programlar
  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları ı
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar r
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri