Eskişehir Teknik Üniversitesi Eskişehir Teknik Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • English
Program Hakkında Eğitim Amaçları Program Yeterlilikleri (Çıktıları) Dersler - AKTS Kredileri Alan Yeterlilikleri Ders - Prog. Yeterlilik İlişkileri Alan & Prog. Yeterlilik İlişkileri Ders - Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları İlişkisi
  • Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  • Hareket ve Antrenman Bilimleri Anabilim Dalı
  • Hareket ve Antrenman Bilimleri (Doktora)
  • Dersler - AKTS Kredileri
  • Fiziksel İnaktivite ve Sedanter Davranışlar İçin Öneriler
  • Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • Program Çıktılarına Katkısı
  • ÖÇ-PÇ İlişkisi
  • AKTS İş Yükü

Ders Bilgileri

Ders Kodu - Ders Adı HAB649 - Fiziksel İnaktivite ve Sedanter Davranışlar İçin Öneriler
Ders Türü Seçmeli Dersler
Ders Dili Türkçe
Teori + Uygulama 3+0
AKTS 7.5
Öğretim Elemanları DOÇENT DOKTOR CİHAN AYGÜN
Dersin Veriliş Biçimi Yüz yüze
Dersin Önkoşulları Yok
Önerilen Dersler Yok
Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar Dünya Sağlık Örgütü (WHO) Fiziksel Aktivite ve Sedanter Davranış Kılavuzu.
Okuma Listesi The Lancet - Fiziksel Aktivite Serisi MakaleleriAmerikan Spor Hekimliği Koleji (ACSM) Egzersiz Testi ve Reçetesi Yönergeleri
Değerlendirme Ara Sınav (@), Yarıyıl Sonu Sınavı (`)
Staj & Uygulama Yok
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Ders İçeriği

Haftalar Konular
1. hafta Fiziksel İnaktivite ve Sedanter Davranış Kavramlarına Giriş
2. hafta Sedanter Davranışların Epidemiyolojisi ve Küresel Yaygınlığı
3. hafta Sedanter Yaşamın Fizyolojik ve Metabolik Etkileri
4. hafta Fiziksel İnaktivitenin Psikolojik ve Bilişsel Sağlık Üzerindeki Etkileri
5. hafta Sedanter Davranışların Ölçümü ve Değerlendirilmesi (Objektif ve Sübjektif Yöntemler)
6. hafta Fiziksel Aktivite ve Sedanter Davranışlar İçin Ulusal ve Uluslararası Kılavuzlar
7. hafta Çalışma Ortamında Sedanter Davranışları Azaltmaya Yönelik Müdahaleler ve Ergonomi
8. hafta Okul ve Eğitim Ortamlarında Hareketsizliği Önleme Stratejileri
9. hafta Ev ve Serbest Zamanlarda Aktif Yaşam Önerileri
10. hafta Özel Popülasyonlar İçin Sedanter Davranışları Azaltma Önerileri (Yaşlılar, Çocuklar, Kronik Hastalar)
11. hafta Davranış Değişikliği Modelleri ve Hareketsizliği Azaltma Stratejileri
12. hafta Fiziksel Aktiviteyi Teşvikte Yapılı Çevre ve Kentsel Tasarımın Rolü
13. hafta Fiziksel İnaktiviteye Karşı Halk Sağlığı Politikaları ve Kampanyalar
14. hafta Fiziksel İnaktivite ve Sedanter Davranışlar Üzerine Güncel Literatür İncelemesi ve Tartışma

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

  • Öğretim Yeterlilikleri
  • Üretken
  • Akılcı
  • Sorgulayan
  • Girişimci
  • Yaratıcı
  • Etik Kurallara Uyma
  • Toplumsal duyarlılık
  • Türkçeyi etkili kullanma
  • Kaliteye önem verme
  • Bilgiyi yönetme
  • Organize etme ve planlama
  • Karar verme becerisi
  • Proje Tasarlama ve Yönetme

Ölçme ve Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 40
Dönem Sonu Sınavı 1 60
Toplam (%) 100
  • Kurumsal
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık
  • Akademik Programlar
  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları ı
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar r
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri