Akademik Dersler - Tanıtım


Ders Kodu - Ders Adı	REK790 - Tez
Ders Türü	Zorunlu Dersler
Ders Dili	Türkçe
Teori + Uygulama	0+1
AKTS	30.0
Öğretim Elemanları	PROFESÖR DOKTOR MÜGE AKYILDIZ MUNUSTURLAR
Dersin Veriliş Biçimi	Bu ders yüz yüze olarak yürütülmektedir.
Dersin Önkoşulları	Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır
Önerilen Dersler	Önerilen ders bulunmamaktadır.
Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar
Okuma Listesi	Öğrencinin yüksek lisans tez konusu kapsamında yararlanacağı ulusal ve uluslararası kitaplar, bilimsel makaleler, tezler ve bildiriler ve güncel araştırma kaynakları.
Değerlendirme	Değerlendirme; öğrencinin yüksek lisans tez çalışması kapsamındaki akademik faaliyetleri ve araştırma performansı dikkate alınarak Yeterli (YT) -Yetersiz (YZ) olarak yapılır.
Staj & Uygulama	Bu ders kapsamında staj veya uygulama bulunmamaktadır.
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları	Nitelikli Eğitim , Toplumsal Cinsiyet Eşitliği , İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme , Eşitsizliklerin Azaltılması , Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar , Sorumlu Üretim ve Tüketim , Amaçlar için Ortaklıklar

Haftalar	Konular
1. hafta	Tez konusu ve çalışma planına yönelik dönem hedeflerinin belirlenmesi
2. hafta	Tez konusu, araştırma problemi, amaç ve kapsamın gözden geçirilmesi
3. hafta	Tez kapsamında literatür taramasının yapılması
4. hafta	Tez kapsamında literatür taramasının yapılması
5. hafta	Tez araştırması konusunda kavramsal çerçevenin geliştirilmesi
6. hafta	Tez kapsamında araştırma yöntemi ve veri toplama süreçlerinin değerlendirilmesi
7. hafta	Tez ile ilgili etik süreçlerinin planlanması
8. hafta	Kuramsal ve/veya uygulamalı çalışmaların yürütülmesi
9. hafta	Veri toplama / uygulama süreçlerinin yürütülmesi
10. hafta	Verilerin analiz çalışmalarının yürütülmesi
11. hafta	Bulguların değerlendirilmesi ve yorumlanması
12. hafta	Tez yazım sürecinde akademik ve grafik dil değerlendirmeleri
13. hafta	Tez kapsamında hazırlanan bilimsel raporun değerlendirmesi ve gelecek dönem planlaması
14. hafta	Genel değerlendirme ve danışman geri bildirimleri

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Toplam (%)		0