Eskişehir Teknik Üniversitesi Eskişehir Teknik Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • English
Program Hakkında Eğitim Amaçları Program Yeterlilikleri (Çıktıları) Dersler - AKTS Kredileri Alan Yeterlilikleri Ders - Prog. Yeterlilik İlişkileri Alan & Prog. Yeterlilik İlişkileri Ders - Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları İlişkisi
  • Porsuk Meslek Yüksekokulu
  • Elektronik ve Otomasyon Bölümü
  • Radyo ve Televizyon Teknolojisi Programı
  • Dersler - AKTS Kredileri
  • Metin ve Senaryo Yazımı
  • Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • Program Çıktılarına Katkısı
  • Öğrenme Çıktısının Program Çıktılarına Katkısı

Ders Bilgileri

Ders Kodu - Ders Adı RTV261 - Metin ve Senaryo Yazımı
Ders Türü Zorunlu Dersler
Ders Dili Türkçe
Teori + Uygulama 2+2
AKTS 4.0
Öğretim Elemanları ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DOKTOR ARZU ÇELEN ÖZER
Dersin Veriliş Biçimi Yüz yüze
Dersin Önkoşulları Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Yaratıcı Yazarlık
Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar Senaryo Yazımının Temelleri, Senaryo Yazımı, Senaryo Yazarları İçin Psikoloji, Senaryo Okumak, Senaryoda Diyalog
Okuma Listesi Senaryo Yazımının Temelleri, Senaryo Yazımı, Senaryo Yazarları İçin Psikoloji, Senaryo Okumak, Senaryoda Diyalog
Değerlendirme Ara sınav / Final
Staj & Uygulama Yok
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Sağlık ve Kaliteli Yaşam , Nitelikli Eğitim , Toplumsal Cinsiyet Eşitliği , Eşitsizliklerin Azaltılması

Ders İçeriği

Haftalar Konular
1. hafta Teorik: Dersin kapsamı, amaçları, öğrenme çıktıları. Senaryo yazımının tarihsel gelişimi, sinema ve televizyon endüstrisindeki rolü, öykü anlatımının kültürel/toplumsal önemi. Uygulama: Örnek kısa senaryo ve film sahnesi çözümlemesi, ders beklentilerinin tartışılması.
2. hafta Teorik: Anlatı kuramları, öykü yapısı, klasik ve modern anlatı modelleri. Uygulama: Öğrencilerle kısa öykü çözümleme çalışması.
3. hafta Teorik: Senaryoda Karakterler ve Tipler: Senaryoda Karakter Yaratırken Dikkat Edilecek Noktalar, Karakter Yaratırken Cevaplanması Gereken Sorular, Senaryoda Karakter Türleri, Karakter Analizi ve Karakter Yaratmada Genel Kurallar Uygulama: Film örneklerinden karakter analizi, özgün karakter tasarımı ve biyografi yazımı.
4. hafta Teorik: Çatışma türleri, olay örgüsü kurma teknikleri. Uygulama: Çatışma ve olay örgüsü kurgulama denemeleri.
5. hafta Teorik: Senaryo formatları, yazım kuralları ve senaryo aşamalarında dikkat edilmesi gerekenler. Uygulama: Uygulama: Öğrenciler farklı senaryo örneklerini inceleyerek format ve yazım kurallarını değerlendirir.
6. hafta Teorik: Senaryonun evreleri: Senaryo Taslağı (Sinopsis) hazırlama, Geliştirme Senaryosu (Tretman) hazırlama. Bu aşamaların senaryo sürecindeki işlevleri, birbirine nasıl bağlandıkları ve profesyonel senaryo yazımında neden kritik oldukları. Uygulama: Seçilen kısa film senaryoları üzerinden sinopsis ve treatman çıkarma.
7. hafta Teorik: Senaryoda dramatik yapı kurulumu, zaman ve mekân kullanımı. Dramatik yapının öyküye etkisi, zamanın akışı ve mekânın anlatıdaki işlevi. Uygulama: Seçilen film sahnelerinden dramatik yapı, zaman ve mekân kullanımının analiz edilmesi.
8. hafta Sinematografik Anlatımda Ses ve Sesin Bileşenlerinin Kullanımı: Senaryoda Diyalog, Konuşma Örgüsü, Filmsel Sesin Bileşenleri ve dramatik yapı oluşumunda önemi. Uygulama: Seçilen film sahnelerinden ses kullanımının analiz edilmesi. Diyalog, konuşma örgüsü ve ses efektlerinin dramatik yapıya katkısının değerlendirilmesi.
9. hafta Teorik: Ayrımlama Senaryosu, Görsel Öyküleme ve Storyboard Teknikleri: Senaryonun görsel anlatıya dönüşüm süreci ve storyboard’un dramatik yapıdaki işlevi. Uygulama: Seçilen kısa film senaryolarının sahnelere ayırılarak görsel öyküleme çalışmasının yapılması, örnek storyboard taslağı oluşturulması.
10. hafta Teorik: Ayrımlama Senaryosu Hazırlama: Sahne, sekans (ayrım), bölüm, çekim (plan); storyboard (resimli taslak) hazırlama. Sahnelerin giriş, gelişme, sonuç ve doruk noktası ile birlikte ele alınması; özgün öykülerin dramatik yapı içerisinde düzenlenmesi ve oluşumu. Uygulama: Özgün kısa öykülerin oluşturulması ve anlatımda kullanılacak dramatik yapıların giriş–gelişme–sonuç ve doruk noktası üzerinden kurgulanması.
11. hafta Teorik: Yeni medya teknolojileri ve dijital anlatı biçimleri. Dijital platformlarda senaryo üretimi, interaktif anlatı ve multimedya entegrasyonu. Geleneksel senaryo yazımı ile dijital anlatı arasındaki farklar; görsel planlama araçlarının (Canva, Miro, FigJam vb.) ve AI destekli storyboard uygulamalarının (CapCut, LlamaGen, Andromo) dramatik yapı kurulumundaki rolü. Uygulama: Özgün öykülerin dijital araçlarla yeniden düzenlenmesi.
12. hafta Teorik: Çekim Senaryosunun Sinematografik Anlatımda Önemi: Kamera açıları, plan türleri ve çekim ölçekleri (yakın plan, genel plan, kuşbakışı vb.) ile ses tasarımının dramatik yapıdaki rolü, Sahnelerin görsel ve işitsel öğelerle planlanması, öykünün giriş–gelişme–sonuç ve doruk noktası yapısının görsel anlatıya dönüştürülmesi. Uygulama: Özgün öykülerden belirlenen sahnelere çekim senaryosu hazırlanması.
13. hafta Teorik: Özgün öykülerin storyboard ile anlatımında sahne belirlemenin önemi. Öykünün giriş–gelişme–sonuç ve doruk noktası yapısına göre sahnelerin seçilmesi. Her sahnenin dramatik yoğunluğu, karakter değişimi ve atmosferine göre storyboard karelerine dönüştürülmesi. Kare sayısının öykünün uzunluğu ve dramatik yapısına göre belirlenmesi (en az 18 kare; ideal 20–25 kare). Uygulama: Özgün öykülerin storyboard karelerine dönüştürülmesi.
14. hafta Teorik: Özgün storyboard çalışmalarında akran değerlendirmesi ve AI desteği ile dramatik yapı, sahne seçimi, kamera açıları, ses tasarımı ve duygusal ritim açısından eksiklerin belirlenmesi.Öğrencilerin birbirlerinin storyboard’larını farklı bakış açılarıyla incelemesi ve yapıcı geri bildirim vermesi; ardından AI araçlarıyla eksik noktaların tamamlanması. Uygulama: Özgün storyboard çalışmalarının sınıfta sunumu ve akran geribildirimi alınması.

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

  • Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Yanıt
  • Gözlem
  • Takım/Grup Çalışması
  • Gösterme
  • Uygulama - Alıştırma
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Sorun/Problem Çözme
  • Beyin Fırtınası
  • Rapor Hazırlama ve/veya Sunma
  • Proje Tasarımı/Yönetimi
  • Rol Oynama/Dramatize Etme
  • Öğretim Yeterlilikleri
  • Üretken
  • Özdeğerlerine saygılı
  • Akılcı
  • Sorgulayan
  • Girişimci
  • Yaratıcı
  • Etik Kurallara Uyma
  • Toplumsal duyarlılık
  • Türkçeyi etkili kullanma
  • Çevre Duyarlılığı
  • Farklı durumlara ve sosyal rollere uyum
  • Takım halinde çalışabilme
  • Zamanı etkili kullanma
  • Farklılıklara saygı gösterme
  • Eleştirel düşünebilme
  • Soyut analiz ve sentez yapma
  • Problem çözme
  • Kurumsal bilgiyi uygulamaya dönüştürme
  • Kaliteye önem verme
  • Bilgiyi yönetme
  • Bağımsız çalışma
  • Organize etme ve planlama
  • Karar verme becerisi
  • Disiplinlerarası projelerde çalışma
  • Proje Tasarlama ve Yönetme

Ölçme ve Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 40
Dönem Sonu Sınavı 1 60
Toplam (%) 100
  • Kurumsal
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık
  • Akademik Programlar
  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları ı
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar r
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri