Eskişehir Teknik Üniversitesi Eskişehir Teknik Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • English
Program Hakkında Eğitim Amaçları Program Yeterlilikleri (Çıktıları) Dersler - AKTS Kredileri Alan Yeterlilikleri Ders - Prog. Yeterlilik İlişkileri Alan & Prog. Yeterlilik İlişkileri Ders - Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları İlişkisi
  • Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  • Hareket ve Antrenman Bilimleri Anabilim Dalı
  • Hareket ve Antrenman Bilimleri Doktora Programı
  • Dersler - AKTS Kredileri
  • Yüksek Düzey Performansin Temelleri
  • Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • Program Çıktılarına Katkısı
  • Öğrenme Çıktısının Program Çıktılarına Katkısı

Ders Bilgileri

Ders Kodu - Ders Adı HAB626 - Yüksek Düzey Performansin Temelleri
Ders Türü Seçmeli Dersler
Ders Dili Türkçe
Teori + Uygulama 3+0
AKTS 7.5
Öğretim Elemanları PROFESÖR DOKTOR MEHMET KALE
Dersin Veriliş Biçimi Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Önkoşulları Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Önerilen ders yoktur.
Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar Hoffman J. (2014). Physiological Aspects of Sport Training and Performance. Human Kinetics.Bubbs M. (2019). Peak: The New Science of Athletic Performance That is Revolutionizing Sports. Chelsea Green Publishing
Okuma Listesi McArdle WD, Katch FI, Katch VL. (2015). Essentials of Exercise Physiology. Lippincott Williams and Wilkins.Burkett B. (2009). Sport Mechanics for Coaches. Human Kinetics.McGinnis PM. (2020). Biomechanics of Sport and Exercise. Human Kinetics.
Değerlendirme 1 Ara Sınav (30%), 1 Final Sınavı (50%), 1 Ödev (10%), 1 Proje (10%)
Staj & Uygulama Staj/Uygulama yoktur.
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Ders İçeriği

Haftalar Konular
1. hafta Yüksek Düzey Performansın Analiz Edilmesi
2. hafta Fizyolojik Prensipler Kullanılarak Yüksek Düzey Performansın Analizi
3. hafta Mekaniksel Prensipler Kullanılarak Yüksek Düzey Performansın Analizi
4. hafta Biyomekaniksel Prensipler Kullanılarak Yüksek Düzey Performansın Analizi
5. hafta İnsanın Sınırları
6. hafta Yüksek Düzey Performans için Gereken Kapasiteler ve Yetiler
7. hafta Yüksek Düzey Performans için Gereken Aerobik Kapasite
8. hafta Yüksek Düzey Performans için Gereken Anaerobik Kapasite
9. hafta Yüksek Düzey Performans için Gereken Atletik Yeti
10. hafta Yüksek Düzey Performans için Gereken Fiziksel Yeti
11. hafta Yüksek Düzey Performans için Gereken Motor Yeti
12. hafta Yüksek Düzey Performans için Gereken Psişik Yeti
13. hafta Seminer
14. hafta Genel Değerlendirme

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

  • Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Yanıt
  • Gösterme
  • Sorun/Problem Çözme
  • Beyin Fırtınası
  • Rapor Hazırlama ve/veya Sunma
  • Öğretim Yeterlilikleri
  • Üretken
  • Özdeğerlerine saygılı
  • Akılcı
  • Sorgulayan
  • Yaratıcı
  • Etik Kurallara Uyma
  • Türkçeyi etkili kullanma
  • Farklılıklara saygı gösterme
  • Eleştirel düşünebilme
  • Soyut analiz ve sentez yapma
  • Problem çözme
  • Kaliteye önem verme
  • Bilgiyi yönetme
  • Bağımsız çalışma
  • Organize etme ve planlama
  • Karar verme becerisi

Ölçme ve Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
Toplam (%) 0
  • Kurumsal
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık
  • Akademik Programlar
  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları ı
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar r
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri