| Program Yeterlilikleri (Çıktıları) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Araştırma Yöntemleri | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Bilgisayar Programlama | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 0 | 3 | 3 | 0 |
| Nesne Tabanlı Programlama | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| Görsel Programlama | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 |
| Calculus I (Matematik I) | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 |
| Calculus II (Genel Matematik II) | | | | | | | | | | | | |
| Linear Algebra (Lineer Cebir) | | | | | | | | | | | | |
| Akademik Başarı ve Yaşam Becerileri | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Gönüllülük Çalışmaları | 0 | 0 | 0 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Siyasal Düşünceler Tarihi | | | | | | | | | | | | |
| Finansal Okuryazarlık | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Profesyonel Hayata Geçiş | | | | | | | | | | | | |
| Koçluk ve Liderlik | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Genel İktisat | 0 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Ekonometri | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 |
| Bireylerarası İletişim | | | | | | | | | | | | |
| Akademik İngilizce III | | | | | | | | | | | | |
| Akademik İngilizce IV | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 |
| Örgütsel İletişim | 0 | 0 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 0 | 0 | 1 | 2 |
| Veri Yapıları ve Algoritmalar | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 0 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 |
| Olasılık II | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Statistics I (İstatistik I) | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 |
| Statistics II (İstatistik II) | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| İstatistik Laboratuvarı I | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 0 |
| İstatistik Laboratuvarı II | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 0 |
| İleri Yöneylem Araştırması | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 2 | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 |
| Olasılık I | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 0 | 1 | 0 |
| Matematiksel İstatistik I | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| Matematiksel İstatistik II | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| Introduction to Data Science (Veri Bilimine Giriş) | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| Yöneylem Araştırması | 3 | 3 | 3 | 1 | 0 | 2 | 2 | 1 | 0 | 3 | 2 | 0 |
| Parametrik Olmayan İstatistiksel Teknikler | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Theoretical Hypothesis Testing (Kuramsal Hipotez Testleri) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 |
| Regresyon Analizi | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| Örnekleme | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | 3 |
| Çok Değişkenli Zaman Serileri | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 |
| İstatistiksel Yazılımlar | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 |
| Hesap Tabloları ve Veri Tabanları | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 |
| Statistical Modelling Techniques (İstatistiksel Modelleme T | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 1 |
| Programming with Python (Python ile Programlama) | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 |
| Python ile Programlama | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 |
| Veritabanı ve Yönetimi | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 |
| Decision Theory (Karar Kuramı) | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Zaman Serileri Analizi | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| Bulanık Mantık | 3 | 3 | 2 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| Yapay Sinir Ağlarına Giriş | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 |
| Güvenilirlik Analizi | | | | | | | | | | | | |
| Demografi | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 |
| Stokastik Süreçler | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| Benzetim | 2 | 2 | 2 | 0 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 0 | 0 |
| Mac. Lear. Met. and App. (Mak. Öğr. Yö. ve Uyg) | 3 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
| Graduation Project I (Bitirme Projesi I) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Bitirme Projesi I | 3 | 3 | 3 | 3 | 0 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 | 3 | 0 |
| Graduation Project II (Bitirme Projesi II) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Bitirme Projesi II | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Çok Değişkenli İstatistiksel Analiz | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 0 |
| Çok Değişkenli İstatistik | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 0 |
| Design of Experiment I (Deney Tasarımı I) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Design of Experiment II (Deney Tasarımı II) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| İstatistiksel Kalite Kontrolü | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Hesap Tabloları Uygulamaları | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 1 |
| Staj | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Staj | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 3 |
| Genel İşletme | 0 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | 3 |
| İnsan Kaynakları Yönetimi | | | | | | | | | | | | |
| Girişimcilik | 1 | 0 | 2 | 2 | 1 | 3 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
| Analiz I | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 |
| Analiz II | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 |
| Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | | | | | | | | | | | | |
| Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Türk Dili I | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| Türk Dili II | 2 | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 |
| Mobil Programlama | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
| Applied Econometrics (Uygulamalı Ekonometri) | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 |
Eskişehir Teknik Üniversitesi 
Türkçe 
İngilizce