Akademik Dersler - İçerik

Dayanıklılığın önemini açıklayabilecektirnemini
• Dayanıklılığın önemini açıklayabilecektir. • Dayanıklılığın çocuklar ve yetişkinler arasındaki fizyolojik farklılıklarını açıklar. • Dayanıklılık içerikli sporsal etkinlikleri sınıflandırır. • Çocuklarda bireysellik ve giderek artan yüklenme prensiplerini açıklar. • Çocuklarda dayanıklılıkla ilgili yüklenmelerin geçici ve kalıcı etkilerini bilir. • Çocuklarda dayanıklılığın gelişimini sağlayacak egzersiz programları oluşturur ve uygular. • Çocuklarda dayanıklılığın gelişim sürecini yönlendirir. • Çocuklarda kuvvet gelişiminin önemini açıklayabilecektir.
Çocuklarda kuvvet gelişiminin önemini açıklayabilecektir
• Kız ve erkek çocuklarda kuvvet gelişim sürecindeki farklılıkları tanımlar. • Kuvvet çalışmalarının vücut yapısına etkilerini açıklar. • Çocuklarda kuvvet çalışma prensiplerini uygular. • Kuvvet çalışmalarının fizyolojik ve anatomik etkilerini açıklar. • Temel kuvvet antrenmanlarının çocukların temel becerileri gerçekleştirmedeki rolünü bilir. • Çocuklarda kuvvet antrenman modelleri oluşturur ve uygular. • Çocuklarda kuvvet çalışmalarında dikkat edilecek temel unsurları açıklar
Beceri antrenmanının aşamalarını çocukların gelişim süreciyle bağlantılı şekilde oluşturabilecektir.
• Beceri antrenmalarının aşamalarını yapılandırır. • Beceri antrenmanlarının alt yapısını oluşturan kondisyonel dinamikleri tanımlar. • Genelden özel beceri antrenmalarına pozitif transferi tasarlar. • Beceri antranmalarını planlar. • Beceri antrenmanlarını uygular
Yetenek seçim modelleri oluşturabilecek ve yönlendirebilecektir.
• Yetenekli çocukları üst antrenman aşamalarına yönlendirir. • Yetenek seçim modelleri oluşturabilecek ve yönlendirebilecektir. • Çocuklarda yetenek seçiminin temel gereklerini açıklar. • Yetenek seçim modellerini karşılaştırır ve branşa özgü modelleri kurar. • Yetenek seçim aşamalarını tasarlar. • Yetenekli sporcuların eğitim aşamalarını planlar ve uygular.
Engelli sporcuların gelişim süreçlerine sporun etkilerini açıklayabilecektir
• Engelli sporcuların gelişim süreçlerine sporun etkilerini açıklayabilecektir. • Engellileri sınıflandırır. • Her engelin özelliğini bilir. • Engelin türüne bağlı fiziksel ve zihinsel durumu tanımlar. • Engelin özelliğine bağlı egzersiz programları oluşturur. • Egzersiz programları uygular ve süreci yönlendirir.