| Ders Kodu - Ders Adı |
ENT5502 - Disiplinlerötesi Tasarım Çalışmaları Atölyesi |
| Ders Türü |
Seçmeli Dersler |
| Ders Dili |
Türkçe |
| Teori + Uygulama |
2+1 |
| AKTS |
7.5 |
| Öğretim Elemanları |
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ FÜSUN CURAOĞLU |
| Dersin Veriliş Biçimi |
Yüz Yüze |
| Dersin Önkoşulları |
Ön koşul bulunmamaktadır. |
| Önerilen Dersler |
Önerilen ders yoktur. |
| Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar |
Önerilen Kaynaklar : Design Things- Binder, T., Brandt, E., Ehn, P., & Halse, J. (2011)Wicked Problems in Design Thinking- Buchanan, R. (1992).Tasarım Kuramı: Eleştirel Bir Bakış- Er, H. A. (2010). |
| Okuma Listesi |
Temel Kaynaklar: Binder, T., Brandt, E., Ehn, P., & Halse, J. (2011). Design things. MIT Press.Margolin, V. (2002). The politics of the artificial: Essays on design and design studies. University of Chicago Press.Manzini, E. (2015). Design, when everybody designs: An introduction to design for social innovation. MIT Press.Buchanan, R. (1992). Wicked problems in design thinking. Design Issues, 8(2), 5–21. https://doi.org/10.2307/1511637Escobar, A. (2018). Designs for the pluriverse: Radical interdependence, autonomy, and the making of worlds. Duke University Press.Kossoff, G., Irwin, T., & Tonkinwise, C. (2015). Transition design. Carnegie Mellon School of Design.(Alternatif erişim: https://www.researchgate.net/publication/346042600_Transition_Design)Kolko, J. (2010). Abductive thinking and sensemaking: The drivers of design synthesis. Design Issues, 26(1), 15–28. https://doi.org/10.1162/desi.2010.26.1.15 |
| Değerlendirme |
Vize: Araştırma DosyasıFinal : Proje Uygulaması |
| Staj & Uygulama |
Yok |
| Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları |
Sağlık ve Kaliteli Yaşam , Nitelikli Eğitim , Toplumsal Cinsiyet Eşitliği , İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme , Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı , Sürdürülebilir Şehirler ve Topluluklar , Sorumlu Üretim ve Tüketim , Amaçlar için Ortaklıklar |