|
1. hafta |
Teorik: Kitle iletişiminin öğeleri, iletişimi engelleyen unsurlar.
Uygulama: Güncel medya örnekleri üzerinden iletişim engellerinin analizi. |
|
2. hafta |
Teorik: Lasswell İletişim Modeli ve Sihirli Mermi (Hipodermik İğne) Kuramı
Uygulama: Tarihsel bağlamda kuramın medya örnekleriyle tartışılması. |
|
3. hafta |
Teorik: Kullanımlar ve Doyumlar Yaklaşımı
Uygulama: Öğrencilerin medya kullanım alışkanlıklarının değerlendirilmesi. |
|
4. hafta |
Teorik: Kanaat Önderi ve Eşik Bekçisi Kavramları ile Kitle İletişimindeki Önemi.
Uygulama: Radyo, televizyon ve sosyal medya örnekleri üzerinden kanaat önderlerinin ve eşik bekçilerinin rolünün analizi. |
|
5. hafta |
Teorik: Gündem Belirleme Kuramı ve Geleneksel/Yeni Medyanın Toplum Gündemini Belirlemedeki Rolü. Uygulama: Radyo, televizyon ve sosyal medya içerikleri üzerinden gündem belirleme örneklerinin karşılaştırmalı analizi; farklı medya araçlarının kamuoyu oluşturmadaki etkilerinin tartışılması. |
|
6. hafta |
Teorik: Suskunluk Sarmalı Kuramı ve Toplumsal Rızanın Oluşumunda Medyanın Önemi.
Uygulama: Radyo, televizyon ve sosyal medya örnekleri üzerinden suskunluk sarmalı vakalarının incelenmesi. |
|
7. hafta |
Teorik: Hegemonya Kavramı ve Medyada Propaganda Kuramı
Uygulama: Radyo, televizyon ve sosyal medya içeriklerinde propaganda örneklerinin çözümlemesi. |
|
8. hafta |
Teorik: Medya İçeriklerinde Manipülasyon, Dezenformasyon ve Misinformasyon.
Uygulama: Radyo, televizyon ve sosyal medya içeriklerinde manipülasyon, dezenformasyon ve misinformasyon örneklerinin incelenmesi; farklı yayın kanallarının (kamu yayıncılığı, özel medya, alternatif dijital platformlar) ve farklı politik, ideolojik ve kültürel görüşlerin medya içeriklerine yansımasının kamuoyu algısı üzerindeki etkilerinin karşılaştırmalı analizi. |
|
9. hafta |
Teorik: Medyanın Toplumsal Sorumluluğu ve Etik Kavramı.
Uygulama: Radyo, televizyon ve sosyal medya örnekleri üzerinden etik ihlallerinin tartışılması. |
|
10. hafta |
Teorik: Toplumsal Cinsiyetin Medyada İşlenişi ve Kadınların Temsili.
Uygulama: Radyo, televizyon ve sosyal medya içeriklerinde toplumsal cinsiyet göstergelerinin analizi. |
|
11. hafta |
Teorik: Medyada Nefret Söylemi ve Şiddetin Toplumsal Etkileri.
Uygulama: Radyo, televizyon ve sosyal medya içeriklerinde nefret söylemi örneklerinin değerlendirilmesi. |
|
12. hafta |
Teorik: Medya Okuryazarlığının Tanımı, Amacı ve Temel İlkeleri.
Uygulama: Öğrenciler radyo, televizyon ve sosyal medya içeriklerinden seçilmiş örnekleri araştırır ve gözlemler; medya okuryazarlığı ilkelerini bu içeriklere uygular. Farklı yayın kanallarının (kamu yayıncılığı, özel medya, alternatif dijital platformlar) ve farklı politik, ideolojik, kültürel görüşlerin aynı içeriklere nasıl farklı yansıdığını karşılaştırmalı analiz yöntemiyle değerlendirir ve kamuoyu algısı üzerindeki etkilerini tartışır. |
|
13. hafta |
Teorik: Eleştirel Düşünme ve Medya Okuryazarlığı Çerçevesinde İçerik Analizi.
Uygulama: Öğrenciler güncel bir gündem haberini radyo, televizyon ve sosyal medya içeriklerinden seçerek araştırır ve gözlemler. Medya okuryazarlığı ilkelerini kullanarak haberin sunum biçimini eleştirel çözümleme yapar. Farklı yayın kanallarının (kamu yayıncılığı, özel medya, alternatif dijital platformlar) ve farklı politik, ideolojik, kültürel görüşlerin aynı gündem haberini nasıl farklı çerçevelerle sunduğunu karşılaştırmalı analiz yöntemiyle değerlendirir ve kamuoyu algısı üzerindeki etkilerini tartışır. |
|
14. hafta |
Teorik: Film Analizleri ve Medya Okuryazarlığı–Eleştirel Düşünme İlişkisi: Dönem boyunca işlenen kuramların seçilen filmlere nasıl uyarlanacağı ve analiz edileceği.
Uygulama: Öğrenciler seçilmiş film sahneleri veya medya kesitleri üzerinde ön çalışma yapar; kuramları ve medya okuryazarlığı ilkelerini kullanarak içerikleri eleştirel biçimde çözümler. |
Eskişehir Teknik Üniversitesi