Eskişehir Teknik Üniversitesi Eskişehir Teknik Üniversitesi
  • Kurumsal
  • Akademik Programlar
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • English
Program Hakkında Eğitim Amaçları Program Yeterlilikleri (Çıktıları) Dersler - AKTS Kredileri Alan Yeterlilikleri Ders - Prog. Yeterlilik İlişkileri Alan & Prog. Yeterlilik İlişkileri Ders - Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları İlişkisi
  • Ulaştırma Meslek Yüksekokulu
  • Motorlu Araçlar ve Ulaştırma Teknolojileri Bölümü
  • Raylı Sistemler Yol Teknolojisi Programı
  • Dersler - AKTS Kredileri
  • Köprüler ve Tüneller
  • Tanıtım
  • Tanıtım
  • Öğrenme Çıktıları
  • Program Çıktılarına Katkısı
  • ÖÇ-PÇ İlişkisi
  • AKTS İş Yükü

Ders Bilgileri

Ders Kodu - Ders Adı TRA203 - Köprüler ve Tüneller
Ders Türü Zorunlu Dersler
Ders Dili Türkçe
Teori + Uygulama 3+0
AKTS 4.0
Öğretim Elemanları ÖĞRETİM GÖREVLİSİ MUSTAFA GÖRKEM ATAR
Dersin Veriliş Biçimi Bu ders sadece yüz yüze eğitim şeklinde yürütülmektedir.
Dersin Önkoşulları Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Önerilen Dersler Bu dersi alan/alacak öğrencinin alması önerilen bir ders yoktur.
Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar İlker Yılmaz Türker, 'Çelik Köprülerin Tasarımı Sunumu'. Prof. Zekeriya Polat, 2018, 'Depreme Dayanıklı Köprü Mühendisliğinde Kavramsal Tasarım'. Hüseyin Celasun, 1974, ‘Betonarme Köprüler’. Prof. Dr. Ergin Arıoğlu, 2018, ‘Tünel Dersi Sunumları’, Yıldız Teknik Üniversitesi. Yrd. Doç. Dr. Banu Yağcı, ‘İnşaat Mühendisliğine Giriş Ders Notları-(Bölüm-3) Köprüler’, Bahçeşehir Üniversitesi. Doç. Dr. Erhan Burak Pancar, ‘Tüneller Dersi Notları’, Ondokuz Mayıs Üniversitesi. Megep, 2013, ‘Raylı Sistemler Teknolojisi-Köprüler’, T.C. Milli Eğitim Bakanlığı. TCDD, 2013, ‘Hat Bakım El Kitabı’, Türkiye Cumhuriyeti Devlet Demiryolları. Öğr. Gör. Pınar Şen, ‘Köprüler ve Tüneller Ders Notları’, Amasya Üniversitesi.
Okuma Listesi İlker Yılmaz Türker, 'Çelik Köprülerin Tasarımı Sunumu'. Prof. Zekeriya Polat, 2018, 'Depreme Dayanıklı Köprü Mühendisliğinde Kavramsal Tasarım'. Hüseyin Celasun, 1974, ‘Betonarme Köprüler’. Prof. Dr. Ergin Arıoğlu, 2018, ‘Tünel Dersi Sunumları’, Yıldız Teknik Üniversitesi. Yrd. Doç. Dr. Banu Yağcı, ‘İnşaat Mühendisliğine Giriş Ders Notları-(Bölüm-3) Köprüler’, Bahçeşehir Üniversitesi. Doç. Dr. Erhan Burak Pancar, ‘Tüneller Dersi Notları’, Ondokuz Mayıs Üniversitesi. Megep, 2013, ‘Raylı Sistemler Teknolojisi-Köprüler’, T.C. Milli Eğitim Bakanlığı. TCDD, 2013, ‘Hat Bakım El Kitabı’, Türkiye Cumhuriyeti Devlet Demiryolları. Öğr. Gör. Pınar Şen, ‘Köprüler ve Tüneller Ders Notları’, Amasya Üniversitesi.
Değerlendirme 1 Ara Sınav, 1 Dönem Sonu Sınavı
Staj & Uygulama Yoktur.
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Nitelikli Eğitim , Sanayi, Yenilikçilik ve Altyapı

Ders İçeriği

Haftalar Konular
1. hafta Köprülerin Tarihçesi, Tanımları ve Çeşitleri
2. hafta Köprülerin Yapısal Tasarımı
3. hafta Köprü Üstyapısı Elemanları
4. hafta Köprü Altyapısı Elemanları
5. hafta Köprülerle İlgili Standartlar, Yönetmelikler, Teknik Şartnameler ve Hesap Yükleri
6. hafta Köprülerin Muayenesi
7. hafta Köprülerde Bakım-Onarım Yöntemleri ve Koruma Önlemleri
8. hafta Tünellerin Tarihçesi, Tanımları, Terimleri ve Sınıflandırılması
9. hafta Tünel Jeolojisi ve Tünel Açılması Sırasında Karşılaşılan Sorunlar
10. hafta Tünel Açma Yöntemleri
11. hafta Tünellerde Havalandırma
12. hafta Tünellerde Güvenlik
13. hafta Tünellerin Muayenesi
14. hafta Tünellerde Bakım-Onarım Yöntemleri ve Koruma Önlemleri

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

  • Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Yanıt
  • Gözlem
  • Takım/Grup Çalışması
  • Gösterme
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Sorun/Problem Çözme
  • Öğretim Yeterlilikleri
  • Üretken
  • Akılcı
  • Sorgulayan
  • Etik Kurallara Uyma
  • Toplumsal duyarlılık
  • Çevre Duyarlılığı
  • Farklı durumlara ve sosyal rollere uyum
  • Takım halinde çalışabilme
  • Eleştirel düşünebilme
  • Problem çözme
  • Kurumsal bilgiyi uygulamaya dönüştürme
  • Kaliteye önem verme
  • Bilgiyi yönetme
  • Temel matematik becerileri
  • Karar verme becerisi
  • Disiplinlerarası projelerde çalışma

Ölçme ve Değerlendirme

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
Sayısı Yüzde (%)
1.Ara Sınav 1 40
Dönem Sonu Sınavı 1 60
Toplam (%) 100
  • Kurumsal
  • İsim ve Adres
  • Akademik Takvim
  • Yönetim Kadrosu
  • Kurum Hakkında
  • Akademik Programlar
  • Genel Kabul Şartları
  • Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • Kayıt İşlemleri
  • AKTS Kredi Sistemi
  • Akademik Danışmanlık
  • Akademik Programlar
  • Doktora / Sanatta Yeterlik
  • Yüksek Lisans
  • Lisans
  • Önlisans
  • Açık ve Uzaktan Eğitim Sistemi
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • Şehirde Yaşam
  • Konaklama
  • Beslenme Olanakları
  • Tıbbi Olanaklar
  • Engelli Öğrenci Olanakları ı
  • Sigorta
  • Maddi Destek
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Öğrenci İçin Bilgi
  • Öğrenim Olanakları
  • Uluslararası Programlar r
  • Değişim Öğrencileri için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj
  • Sosyal Yaşam ve Spor Olanakları
  • Öğrenci Kulüpleri