Spor Bilimleri Fakültesi | Rekreasyon Bölümü

Program Profili

Rekreasyon bölümünün misyonu, toplumu oluşturan farklı özellikteki bireylerin yaşam boyu bilinçli boş zaman katılımını arttırarak, onların zihinsel, bilişsel, duyuşsal, ruhsal ve sosyal gelişimlerine ve sağlıklarını korumalarına katkı sağlayan hizmetleri tasarlayan, sunan ve yöneten, alandaki gelişmeleri takip ederek kendini sürekli güncelleyen, mesleki uygulamalarda toplumsal ve sektör ihtiyaçlarını göz önünde bulunduran, hem uygulayıcı, hem yönlendirici, hem de yönetici vasıflarına sahip, çok yönlü lisans mezunları yetiştirmektir. Rekreasyon bölümü, bireylerin zorunlu ihtiyaçlarını tamamladıktan sonra geriye kalan serbest zamanlarında sosyalleşmek, spor yapmak, sağlığına katkıda bulunmak, sanat yapmak, kültürlenmek ve eğitilmek ile ilgili ihtiyaçları için gönüllü olarak katılım sağladığı boş zaman dilimindeki aktiviteleri ve etkinlikleri uygulayan ve yöneten bireylerin yetiştirildiği interdisipliner bir bölümdür. Rekreasyon bölümünün misyonu; eğlenceye dayalı etkinlikleri ve aktiviteleri, donanım ve bilgi sistemlerini yaratıcı bir şekilde tasarlayabilecek, gerçekleştirebilecek, yönetebilecek ve iyileştirebilecek rekreasyon uzmanlarını gerekli olan teknik bilgiye sahip, etik ve sosyal olarak bilinçli, takım çalışması yapabilme ve liderlik özelliklerine sahip olarak yetiştirmektir.

Rekreasyon Bölümü 2001-2002 akademik yılında eğitime-öğretime başlamıştır. Türkiye’nin ilk açılan rekreasyon programlarından biridir. Sektör üniversite işbirliği bulunan ve ders programı sektör ihtiyaçları doğrultusunda yapılandırılmış tek rekreasyon bölümüdür. Bölümün eğitim programı, eğlenceye dayalı etkinliklerin ve aktivitelerin üretilmesi, uygulaması ve yönetilmesi konu alanlarını kapsamaktadır. Bölüm; rekreasyon türleri, eğitim, sağlık, teknoloji, işletme, ekonomi, turizm, iletişim, çeşitli aktivite türleri, etkinlik yönetimi ve proje yönetimi konularında yeterliliğe sahip biçimde öğrencilere teorik ve pratik bilgilerini geliştiren dersler sunmaktadır. Bölümde problem çözüm tabanlı eğitim uygulanmaktadır ve öğrencileri çalışma hayatına hazırlamak için projelere, uygulama derslerine, staj eğitimine ve işyeri eğitimine büyük önem verilmektedir.

Rekreasyon Bölümü Uzmanlık Alanları

Ticari Rekreasyon
Spor Rekreasyonu
Terapötik Rekreasyon
İş Yeri Rekreasyonu
Kamu ve Yerel Yönetim Rekreasyonu
Turizm Rekreasyonu
Kampüs Rekreasyonu

Rekreasyon uzmanlığı, eğlenceye dayalı aktivitelerin ve etkinliklerin uygulanmasını ve yönetilmesini gerektiren bir meslek dalıdır. Bu nedenle rekreasyon uzmanlarının problemleri analitik çözümleme becerisine sahip, yaratıcı ve sosyal iletişim yeteneği gelişmiş olmalıdır. Öğretim üyeleri ve öğrenciler hem sınıf içinde hem de dışında yoğun iletişim içindedirler. Derslerde proje ödevlerinin olması ve öğrencilerin öğretim elemanlarının danışmanlığında bu projeleri gerçekleştirmeleri, yakın ilgi ve iletişimin bir sonucudur. Ayrıca bölüm programındaki derslerde sıklıkla grup çalışması gerektiren ödevler verilmektedir.

Rekreasyon bölümü, Elektronik Rekreasyon Laboratuvarı isimli Türkiye’deki tek rekreasyon laboratuvarına sahiptir. Bu laboratuvarda özel gereksinimli bireylere Terapötik Rekreasyon kapsamında eğitim verilmektedir. Öğrencilerin birçoğu bu laboratuvar programında görev almaktadır. Bu laboratuvar lisans derslerinde kullanılabildiği gibi araştırmalarda, lisansüstü derslerde ve bitirme projelerinde kullanılabilmektedir. Diğer bir laboratuvar Psiko-Motor laboratuvardır. Bu laboratuvar, öğretim elemanlarımızın bilimsel araştırmalarında işbirliği yaptığı deneklerle görüşme ve mülakat yapabilmesine olanak sağlayan bir laboratuvardır. Eğitim süresi 8 yarıyıldır (4 yıl). Programı başarı ile tamamlayan öğrencilere, Rekreasyon lisans diploması verilmektedir. Eğitim dili Türkçedir. Fakültemiz rekreasyon bölümü öğrencileri, endüstri staj uygulaması yapmaktadır. Ayrıca, rekreasyon bölümünde çift ana dal ve yan dal eğitim olanağı bulunmaktadır.

Bölüm Bşk. ve AKTS Koord.

BÖLÜM BAŞKANI
DOÇENT MÜGE AKYILDIZ MUNUSTURLAR
BÖLÜM BAŞKAN YARDIMCISI
DOÇENT HÜSEYİN ÇEVİK
ARAŞ. GÖR. DR. ANIL ONUR MERCANOĞLU
ECTS BÖLÜM KOORDİNATÖRÜ
ARAŞ. GÖR. ERDAL OZAN ÇELİK

Kabul ve Kayıt Koşulları

Türk ve yabancı öğrenciler için genel kabul şartları programa başlamak için geçerlidir.

Önceki Öğrenmenin Tanınması

Öğrenciler, daha önce öğrenim gördükleri yurt içi veya yurt dışındaki diğer Yükseköğretim Üniversitesi’ne kesin kayıt yaptıran öğrenciler ilk hafta içinde başvurdukları takdirde kredi ve not transfer talepleri ilgili öğretim birimi yönetim kurulu tarafından değerlendirilerek bütün öğrenimini kapsayacak şekilde ve bir defaya mahsus olmak üzere karara bağlanır.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Öğrencinin programdaki tüm derslerini başarmış olması, FF, DZ ya da YZ notunun olmaması gerekir. Bu programda öğrencinin asgari 240 ECTS kredisini sağlaması ve genel not ortalamasının 4,00 üzerinden en az 2,00 olması gerekmektedir.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Her alanda yüksek lisans, doktora programlarına veya sanatta yeterlik programlarına başvurabilir.

Mezuniyet Koşulları

İstihdam Olanakları

Rekreasyon uzmanları farklı alanlarda hizmet veren kamu ve özel sektör işletmelerinde geniş istihdam olanaklarına sahiptir. Bunlar;

Kamu

Gençlik ve Spor Bakanlığı
Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı kurumlar
Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlıkları
Yerel Yönetimler
Gençlik Merkezleri
Gönüllü Örgütler
Türk Silahlı Kuvvetleri
Üniversiteler

Özel

Sanayi İşletmeleri
AVM’ler
Temalı Açık - Kapalı Park Rekreasyonu Alanları
Turizm İşletmeleri
Fitness ve Spa Merkezleri
Ticari Rekreasyon ve Organizasyon İşletmeleri
Spor Kulüpleri ve
Rehabilitasyon Merkezleri rekreasyon uzmanlarının istihdamı için bazı örneklerdir.

Ölçme ve Değerlendirme

Uzaktan öğretim tezsiz yüksek lisans programları hariç olmak üzere dönem içi değerlendirmelerin başarı notuna katkısı; %30’dan az, %70’den fazla olamaz. Sadece dönem sonu sınavı yapılan uygulamalı derslerde, dönem sonu sınavının başarı notuna katkısı %100’dür.

Öğrencinin ders başarısı, o dersi alan tüm öğrencilerin genel başarı düzeyi de göz önüne alınarak dersi veren öğretim elemanı tarafından harf notuyla belirlenir.

Bu harf notlarına ek olarak aşağıdaki harf notlu değerlendirmeler de yapılabilir:

DZ (Devamsız) harf notu; devam koşulunu sağlayamayan öğrenciye verilir. Bu öğrenci, dönem sonu sınavına giremez. DZ harf notu; FF veya YZ harf notuyla eşdeğerdir.
EK (Eksik) harf notu; Senato tarafından belirlenen haklı ve geçerli bir nedenden dolayı dersin gereklerini zamanında yerine getiremeyen öğrenciye verilir. EK harf notu, yerine yeni bir not belirlenene kadar Not Durum Belgesinde gösterilir. Bu notu alan öğrenci, eksiklerini bir sonraki dönem başlamadan önce tamamlamak zorundadır. Verilen süre içinde eksiklerini tamamlayan öğrencinin EK harf notu, Enstitü Yönetim Kurulu Kararıyla o dersin harf notu aralıklarına göre yeni bir harf notuna dönüştürülür. Öğrencinin eksiğini tamamlamaması durumunda ise EK harf notu, Enstitü Yönetim Kurulu Kararıyla FF veya YZ harf notuna dönüştürülür. EK harf notu tez ve uzmanlık alan dersleri için kullanılmaz.
KL (Kaldırıldı) harf notu; programdan kaldırılan dersler için verilir.
YT (Yeterli) ve YZ (Yetersiz) harf notları; Enstitü Yönetim Kurulu Kararı ve Senatonun onayıyla not ortalamasına katılması uygun görülmeyen derslerde, başarının gösterilmesi için kullanılır. Başarılı öğrenciye YT, başarısız öğrenciye ise YZ harf notu verilir.

Öğrenci; danışmanının onayını almak koşuluyla ilgili dönemin ekle/sil haftası içinde ders değiştirebilir, ders bırakabilir veya yeni derse/derslere kaydolabilir.

1 ara sınav ve 1 final

Başarı Notu	KATSAYI
AA	4,0
AB	3,7
BA	3,3
BB	3,0
BC	2,7
CB	2,3
CC	2,0
CD	1,7
DC	1,3
DD	1,0
FF	0,0