|
1 |
TR: İnovasyon becerisi elde etmek. |
|
2 |
TR: Mimari eleştiriye ait üretime yön verecek bilgi ve beceri kazanmak. |
|
3 |
TR: Mimari tasarım alanında uzmanlık düzeyinde sorumluluk alma becerisi kazanmak. |
|
4 |
TR: Meslek eğitiminde süreklilik sağlama becerisi kazanmak. |
|
5 |
TR: Mimari tasarım alanında ilgili disiplinlerle etkileşimi kurma bilinci kazanmak. |
|
6 |
TR: Mimari tasarım alanında bilimsel yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da bilinen bir tasarım yöntemini farklı bir alana uygulayabilme sürdürebilme becerisi kazanmak. |
|
7 |
TR: Mimari tasarım alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini sentezini ve değerlendirmesini yapma becerisi: ileri tasarım program hazırlama ve geniş kapsamlı tasarım yapma becerisi kazanmak. |
|
8 |
TR: Eleştirel düşünme yetenekleri kazanmak: Örneklerden yararlanma ve karşılaştırma çalışmasıyla birlikte konuşma, yazma becerileri. |
|
9 |
TR: Araştırma ve deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlama becerisi kazanmak. |
|
10 |
TR: Disiplinler arası çalışma becerisi kazanmak. |
|
11 |
TR: Fiziksel çevre ve insan etkileşimi oluşturmak. |
|
12 |
TR: Etik ve mesleki sağduyu kazanmak. |
|
13 |
TR: Sürdürülebilir tasarım oluşturmak. |
|
14 |
TR: İklimsel ve topografik veriler elde etmek. |
|
15 |
TR: Bina sistemlerinin entegrasyonu becerisi kazanmak: Taşıyıcı, Bina kabuğu, Bina servis sistemleri ve Yapı malzemeleri ve yapı sistemleri ile ilgili uygulama sorunları. |
|
16 |
TR: Profesyonel olarak gelişmek. |
|
17 |
TR: Mesleki özgüven kazanmak. |
|
18 |
TR: Kültürel miras çerçevesinde proje tasarlama ve yönetme becerisi kazanmak. |
|
19 |
TR: Toplumsal ve çevre duyarlılığı kazanmak. |
|
20 |
TR: Liderlik rolü kazanmak. |