Akademik Dersler - Tanıtım


Ders Kodu - Ders Adı	ENT3507 - Çocuk Odaklı Tasarım Stüdyosu
Ders Türü	Mesleki Seçmeli Dersler
Ders Dili	Türkçe
Teori + Uygulama	2+1
AKTS	6.0
Öğretim Elemanları	DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ FÜSUN CURAOĞLU
Dersin Veriliş Biçimi	Yüz yüze
Dersin Önkoşulları	Bulunmamaktadır
Önerilen Dersler	Önerilen ders yoktur
Zorunlu ya da Önerilen Kaynaklar	- Norman, D. A. (2013). The Design of Everyday Things (Revised and Expanded Edition). Basic Books- Fisher, K., & Mavers, D. (2011). Children and Young People’s Spaces: Developing Practice. Routledge.-Read, M. A., & Upington, D. (2009). Young Children’s Environments: A Visual Perspective. Elsevier.-DEO (2012). Human-Centered Design Toolkit. IDEO.org.
Okuma Listesi	- Norman, D. A. (2013). The Design of Everyday Things (Revised and Expanded Edition). Basic Books- Fisher, K., & Mavers, D. (2011). Children and Young People’s Spaces: Developing Practice. Routledge.-Read, M. A., & Upington, D. (2009). Young Children’s Environments: A Visual Perspective. Elsevier.-DEO (2012). Human-Centered Design Toolkit. IDEO.org.
Değerlendirme	Vize-Final Sınavı
Staj & Uygulama	Yok
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Haftalar	Konular
1. hafta	Dersin amacı, beklentiler, değerlendirme kriterleri, çocuk odaklı tasarımın tanımı.
2. hafta	Çocuk Gelişimi ve Tasarıma Etkileri
3. hafta	BM Çocuk Hakları Sözleşmesi, çocuk güvenliği ve etik tasarım ilkeleri.
4. hafta	Dünyada Çocuk ve Çocuk Ürün Tasarımı
5. hafta	Çocuklarla gözlem, ebeveyn/gelişim uzmanı görüşmeleri, etik konular.
6. hafta	Çocuk ürünlerinde ölçüler, güvenlik standartları, malzeme seçimi.
7. hafta	Oyun tipleri, kültürel bağlamda öğrenme, oyun ve tasarım ilişkisi.
8. hafta	Pazar ve İlham Analizi
9. hafta	Fikir üretme, senaryo yazma, moodboard hazırlama.
10. hafta	Saha Uygulaması I (Anaokulunda)
11. hafta	Saha Uygulaması II (Anaokulunda)
12. hafta	Saha Uygulaması III (Anaokulunda)
13. hafta	Saha Uygulaması IV ( Ana Okulunda )
14. hafta	Final Juri

Değerlendirme Yöntemi ve Geçme Kriterleri
	Sayısı	Yüzde (%)
Toplam (%)		0