|
1 |
Ortaöğretimde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç, gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma yetkinliği |
|
2 |
Matematik, fen ve kimya alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisi |
|
3 |
Bilimsel ve etik değerlere sahip olma yetkinliği |
|
4 |
Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözme becerisi |
|
5 |
Mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme yetkinliği |
|
6 |
Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme, sorgulayabilme ve öğrenmesini yönlendirebilme yetkinliği |
|
7 |
Sorunlara çözüm önerme yetkinliği |
|
8 |
Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme yetkinliği |
|
9 |
Bir yabancı dili kullanarak Kimya alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme yetkinliği |
|
10 |
Kimya alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve bu yolla doğru bilimsel kaynaklara ulaşabilme yetkinliği |
|
11 |
Kimya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olma yetkinliği |
|
12 |
Çevre koruma, iş/laboratuvar güvenliği bilinci |
|
13 |
Disiplinlerarası konularda çalışabilme becerisi |
|
14 |
Uygulama için gerekli olan modern cihazları kullanabilme becerisi |
|
15 |
Kimya ve ilgili alanlarda dünyadaki yenilikleri ve gelişmeleri takip edebilme yetkinliği |
Eskişehir Teknik Üniversitesi 
Türkçe 
İngilizce