| Code - Course Title |
UGM592 - Seminar |
| Course Type |
Required Courses |
| Language of Instruction |
Türkçe |
| Laboratory + Practice |
3+0 |
| ECTS |
7.5 |
| Course Instructor(s) |
PROFESÖR DOKTOR ENİS TURHAN TURGUT, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ ASİYE AKİLE YILDIRIM, PROFESÖR DOKTOR DİLEK TURAN, ÖĞRETİM GÖREVLİSİ DOKTOR ORKUN TUNÇKAN, PROFESÖR DOKTOR ÖNDER TURAN, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ İLKAY ORHAN, PROFESÖR DOKTOR ÖNDER ALTUNTAŞ, PROFESÖR DOKTOR EBRU YAZGAN, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ ALPER ULUDAĞ, DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ BARIŞ KARABAYRAK |
| Mode of Delivery |
The mode of delivery of this course is Face to face |
| Prerequisites |
There is no prerequisite or co-requisite for this course. |
| Courses Recomended |
No recommendation. |
| Required or Recommended Resources |
Creswell, J.W. (2005). Educational Research. Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. (2. Baskı) Pearson Merrill Prentice Hall. Gay, L.R., Mills, G.E. ve Airasian, P. (2006). Educational Research. Competencies for Analysis and Applications. (8. Baskı) Pearson Merrill Prentice Hall. Yıldırım, A. ve Şimşek, H. (2006). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık. |
| Recommended Reading List |
No recommendation. |
| Assessment methods and criteria |
to do a project in the term. |
| Work Placement |
N/A |
| Sustainability Development Goals |
|